4. Organisation de la Formation
4.1. Contenu Personnalisé
La formation à laquelle vous allez participer est adaptée à vos besoins. Un rendez-vous préalable a permis de déterminer :
- La thématique précise et les enjeux.
- Les objectifs pédagogiques.
- Les méthodes et moyens à privilégier.
- La durée et le rythme.
- Les besoins spécifiques (notamment pour les personnes en situation de handicap).
4.2. Convocation
Votre convocation, adressée par email, mentionne :
- Le titre de la formation et le nom des formateurs.
- Les objectifs opérationnels et les modalités d’évaluation.
- Le planning détaillé (dates, heures, lieux).
- Le présent livret d’accueil et un guide de connexion à la classe virtuelle.
4.3. Déroulement
Votre formateur inaugure la session par une présentation et un échange sur vos attentes. La formation pratique est privilégiée pour vous doter de compétences opérationnelles.
4.4. Méthodes Pédagogiques
Chaque formation alterne théorie et pratique avec :
- Des dispositifs d’expérimentation.
- Des exercices d’application (études de cas, QCM).
- Des analyses de documents.
4.5. Ressources Documentaires
Durant la formation, il vous sera remis :
- Les ressources documentaires téléchargeables.
- Les énoncés et outils des exercices.
- Des liens vers des logiciels ou sites web utiles.
4.6. Présence et Assiduité
Les horaires de formation sont fixes. Votre assiduité est contrôlée par une feuille d’émargement à signer pour chaque demi-journée.